Новости
интерактивная игра «Музыкальная угадай-ка».
С целью повышения интереса у дошкольников к разделу «Слушание музыки» по музыкальному воспитанию в детском саду была проведена интерактивная игра «Музыкальная угадай-ка». В ней приняли участие дети подготовительной группы и их родители. Участники игры разделились на три команды, две детские и одна взрослая. Игроки самостоятельно выбирали вопросы по категориям: «Музыкальные инструменты», «Песни из мультфильмов», «Танцы», «Детский альбом П.И. Чайковского» и «Карнавал животных Сен-Санса». Ребята в первую очередь выбрали вопросы по классической музыке, а родители сначала отгадали все песни из мультфильмов, а затем всем командам пришлось узнать на слух звучание музыкальных инструментов и названия танцев. В конце игры все вместе станцевали вальс и зажигательный рок-н-ролл. Все были довольны, потому что команды набрали равное количество балов. Родители признались, что им повезло в том, что вопросы по классической музыке выбрали и отгадали дети. Определить на слух, какое звучит музыкальное произведение, без подготовки и подсказок было бы не реально. А дети порадовали родителей своими знаниями классической музыки, умением рассуждать. Взрослых удивила интеграция музыки и географии. Дети знают, из какой страны танец, музыкальный инструмент. Родители согласились, что слушание музыки развивает у детей воображение, творческое мышление, кругозор, память, внимание. Таким образом, интерактивная игра способствовала вовлечению родителей в образовательный процесс по музыкальному воспитанию дошкольников. А самое главное, дети и родители вместе весело и с пользой провели время в детском саду.
Н.В. Куликова